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关于练习在学习中价值的一个更直接的证据来自0肋105咏等多名心理学家于2013年发表的一篇文献综述。 这项研究整合分析了约400篇学习心理学领域的论文,对教育界常用的10种学习方法的有效性进行了评定,发现以练习为主导的方法是通用有效性最高的(见表4-0:表4-1方法名称 方法描述 有效性测试练习 指非用于考评、升学的练习性测试 高分散练习 在一个较长时期内使用较长间隔的分布式练习 高交错练习 混合不同类型问题或广泛知识点的练习 中细致追问 对事实或知识的深层原因的追间 中自我阐释 对学习过程或问题解决过程进行自我阐释 中方法名称 方法描述 有效性概括 对学习内宕进行概括 低标记重点 阅读时对重要的内容画线标记 低关键词记忆术 对语音材料逬行想象的关联记忆 低图像化记忆术 将文本材料想象成图像以辅助学习 低重复闵读 对学习材料再次阅渎 低资料来、源:0010571,只3界500.,35.,61&1.I茁口⑴乂比运51口己6加5’163010界1出66116163010泣〔匕0坤口65:。〔对内容的反思,以审视的目光对内容进行评价和定性〕3它的内部是怎么组成的。 它的效果是怎么实现的。 (对形式和构成的洞察,研究内容表达的手法)伟大的艺术作品,常常有很深厚的内涵和很精巧细微的技法,不论你在哪个或深或浅的层次上解读它,它都能呈现出美妙的意味,但如果你不做一番细心的努力和挖掘,就只能尝到最表层的那一小部分味道。并且由他自己的这段经历可以看到,一个具有本质安全性的产品,即便是像核反应堆这类看上去比较危险的东西,也可能被设计得接近于绝对的安全。不论是公司职员、教师、销售员,还是教授、研究生、公务员,都会在生活中遇到需要发表演说或进行说服的情况。 人职面试、产品宣传、国际活动等演说都有一个根本要素,即打动人心。第9章99。 々的人无法拒绝一个有创意的故事 ——0创意、理念的力量情人节这天,街头上出现了两个卖苹果的摊子。 在两个并排的摊子上陈列着大小模样都相同的苹果。 八摊的人对着经过的行人们大声叫卖着:“又便宜又好吃的高级苹果。 每个只要5块钱。 ”I。 摊的人也提高了嗓音喊道:“情人节特供纪念版苹果。著名哲学家柏拉图和亚里士多德为了引导大众,也是很早就开始运用讲故事的技巧。 在一对一谈话或大众演说的过程中,说服对方最好的方式,就是讲述直接刺激对方好奇心和欲求的故事。总之,无论是在听觉上还是在视觉上都要给听众一种“帅”的感觉。在练习时你脑子里始终考虑的应该是自己的听众他们的面庞,他们的反应。 如果你把自己设想成是独自一人站在台上,面对着台下黑压压的人群,这样会非常糟糕。 在镜子前面练习演讲时你会对自我形象更加在意,可能会把演讲当作表演而不是与观众的互动交流。”一位非常擅长演讲的人士这样说。

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演讲稿的语言还应尽可能做到准确、明晓、简洁、流畅。 在此基础上进一步努力做到严密、深刻、生动、形象。在去会场的途中就正式着装,除非万不得已,不要在车中或更衣室里换衣服。你的服饰看上去能给观众以某种美感吗。⑴读培根有一句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。 ”多读书,会使人头脑灵活,思维敏捷,视野开阔,语言丰富。实验心理学的先驱者、德国心理学家赫尔曼花费了16年时间对遗忘进行研究,得出了众所周知的遗忘曲线理论。用电影举例来说,查理卓别林的《摩登时代》的主题是讽刺机械化起步时代劳苦人民的悲惨生活。 用诗歌举例来说,金素月的《金达莱花》的主题是对离别的忍耐。 将某个故事用一张八4纸概括出来,就是故事梗概。 将故事梗概进一步精简,成为几个语句,就是故事主题。 将这几句话的故事主题再次概括为一个词语,就是故事的核心关键字。 (之)背景。 在话剧演出中,通常会准备一些道具做背景。福特总统将高级轿车“林肯”与大众型汽车“福特”相比,强调了自身的大众性、亲民性,并且借此向大众展示出自身的政治倾向和政治抱负,堪称完美的“破冰”。 @出人意料“尊敬的各位先生女士们,大家好。自信心应建立在对自我素质和能力的正确认识上,建立在对演讲基本规律的娴熟掌握上,建立在对演讲内容的深刻理解上。




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